Si terrà venerdì 17 marzo a Napoli, presso l’Accademia Pontaniana (Via Mezzocannone 8), la giornata di studi “Comunicare, e comprendere ed e elaborare la i diagnosi di malattia cronica in età pediatrica: una prospettiva psicologica”.
La Giornata intende esplorare, attraverso una prospettiva psicologica, il processo connesso alla comunicazione, comprensione ed elaborazione di una diagnosi di patologia cronica a carico di un bambino. Tale processo è, in primis, dipendente dalla certezza diagnostica resa possibile dal sapere medico, così come dalla chiarezza comunicativa nel passaggio d’informazioni tra l’equipe sanitaria e i genitori, ma esso implica anche complessi compiti di natura emotiva che coinvolgono tutti i protagonisti implicati nel sistema relazionale. Si tratta di compiti connessi all’elaborazione delle ansietà e del dolore psichico, cui la relazione sanitaria è chiamata a farsi carico, al fine di contenere le fasi di disorganizzazione, di sostenere lo sviluppo del paziente e del suo intero sistema familiare, di promuovere le competenze necessarie alla comprensione, così come al fronteggiamento della condizione clinica.
La Giornata di Studi vuole esplorare e discutere le funzioni, i processi metodologici, le prassi attraverso cui il ruolo dello psicologo può farsi risorsa e leva strategica dello sviluppo di tale processo.
Scarica qui il programma dell’evento.